ნინო კოვზიაშვილის ბლოგი

ტრენინგის მერვე დღეს ვისაუბრეთ სპეციალური საჭიროებების მქონე,არაქართულენოვანი და განსაკუთრებულად ნიჭიერი მოსწავლეებისათვის სესაბამისი განსხვავებული დავალებების მიცემის აუცილებლობაზე. გავეცანით ასეთი დავალებების ნიმუშებს და პროექტის გეგმაში შევიტანეთ ის აქტივობები რომლებსაც გამოვიყენებთ ამ ტიპის მოსწავლეებისათვის პრექტზე მუშაობის პროცესში. პროექტის პრეზენტაციაში შესაბამის სლაიდებზე  ავტვირთეთ 21-ე საუკუნის უნარები და ბუკლეტი.

      მე-7 დღეს ვისაუბრეთ შეფასების რუბრიკებზე,გავეცანით ურთიერთშეფასების, ჯგუფური სამუშაოს შეფასების,მოსწავლის თვითშეფასებისა და მასწავლებლის თვითშეფასების რუბრიკებს. შევქმენით მსგავსი რუბრიკები ჩვენი პოექტზე მუშაობის პროცესში მოსწავლეთა კოლაბორაციული სამუშოს შესრულების შესაფასებლად. ასევე ურთიერთშეფასების და მასწავლებლის თვითშეფასების რუბრიკები.

მეექვსე დღეს ვიმუშავეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომზე, შევქმენით კედლის გაზეთი და პრეზენტაცია,ეს ყველაფერი შევიტანეთ მოსწავლის ნიმუშებში.საავტორო უფლებებში მივუთითეთ გამოყენებული ლიტერატურა.გმადლობთ ნაყოფიერი ტრენინგისთვის!

ტრენინგის მე-5 დღეს ჩვენ ვისაუბრეთ საავტორო უფლებებზე, შემდეგ მივუთითეთ საავტორო უფლებებში გამოყენებული ვებ გვერდის მისამართი,გუგლში ავტვირთეთ ჩვენი პრეზენტაცია და გამოვაქვეყნეთ ბლოგზე. ამის შემდეგ გავაფორმეთ ბლოგი.

დღეს შევავსეთ შევავსეთ შეფასების დროის ჩარჩო,პროექტის გეგმაში მივუთითეთ დროში გაწერილიაქტივობები.შევქმენით პროექტის პრეზენტაციისთვის სლაიდები.მივწერეთ მეწყვილეს კეთილი სურვილები.ძალიან ნაყოფიერი დღე გვქონდა.გმადლობთ.

დღეს  ეროვნული სასწავლო გეგმის სტანდარტი მოვარგე ჩემი პროექტის გეგმას, შემდეგ 21-ე საუკუნის უნარ- ჩვევებიდან ამოვირჩიე 3 ძირითადი უნარ-ჩვევა რომელზეც უნდა გავიყვანოთ ჩვენი მოსწავლეები,ვიმუშავეთ მიმართულების მიმცემ საკვანძო კითხვბზე, კითხვები შევიტანეთ გეგმაში.